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2020.08

我院多舉措多形式推進教學能力建設
瀏覽:505次時間:2020.08.01
       近期,為推進高水平課堂建設,提高課堂管理水平和教育教學質量,我院通過講座、試講、培訓等多形式“組合拳”,全力提升臨床教學能力和實習生管理水平。
苦練內功——開展《如何設計教學》講座
       7月21日下午,我院邀請福建中醫藥大學林雅教授,為全體教研室成員作《如何設計教學》講座。林雅教授從“教學設計是什么”“課程思政的梳理”“教學目標的設置”“教學方法的選擇”四方面展開講解,通過教學設計理論和案例解析相結合的講解方式,深入闡述了教學設計的建構框架、方式方法和實戰技巧。通過此次培訓,全體教師受到了一次深刻的教學理論培訓,拓寬了我院教師的教育視野,提升了教學設計能力。
實戰模擬——開展中青年骨干教師試講活動
       7月29日下午,為提高青年教師的教學水平和技能,我院特邀福建中醫藥大學陳錦秀、鄭美鳳、施紅三位專家教授擔任評委,開展中青年骨干教師試講活動。林霞、劉喬保、林政峰、柯媛媛、林潔等中青年教師以《三腔二囊管置管后的護理》《顱腦損傷-顱內血腫》《貧血概述》《消渴》《面癱》為題進行試講,課堂內容準備充分、講授得體。評委們從教學態度、教學內容、教學方法、教學組織、教學表達、PPT制作以及總體效果多個方面為試講教師作了詳盡點評,指導他們如何改進教學手段和方法,有效提高教學水平。
未雨綢繆——舉行實習生崗前培訓

       8月1日,我院舉行2020-2021學年實習生崗前培訓。來自福建中醫藥大學、福建衛生職業技術學院、福建生物工程職業技術學院、漳州衛生職業技術學院、泉州醫學高等??茖W校的119名實習生參加培訓。此次培訓采取集中授課的方式,來自醫務部、護理部的4位老師分別從病歷書寫規范、醫德醫風教育、新型冠狀病毒醫院感染防控、醫療質量安全十八項核心制度解讀等方面為同學們授課。會上還再次強調了實習醫師管理制度、職責、出科考核制度等規章制度。通過崗前培訓,實習生對醫院各項規章制度和實習要求有了深入了解,加深了對臨床工作的認識,縮短了實習適應時間。

(撰稿、責編:戴軍)



《如何設計教學》講座



中青年骨干教師試講



實習生崗前培訓

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